Biofeedback w naszej szkole – wsparcie koncentracji, emocji i rozwoju uczniów W naszej szkole realizowane są zajęcia z wykorzystaniem metody biofeedback, które odbywają się dzięki udziałowi szkoły w projekcie „Dostępna Szkoła”. To właśnie w ramach tego projektu placówka otrzymała możliwość korzystania z nowoczesnych rozwiązań wspierających rozwój uczniów oraz tworzenia jeszcze bardziej przyjaznego i dostępnego środowiska edukacyjnego.
Czym jest biofeedback? Biofeedback to nowoczesna metoda treningu pracy mózgu, podczas której uczeń uczy się lepiej rozpoznawać i regulować swoje reakcje. W czasie zajęć specjalistyczny sprzęt monitoruje wybrane parametry organizmu, a uczeń otrzymuje informację zwrotną, dzięki której może stopniowo rozwijać umiejętność samokontroli, wyciszenia i koncentracji. Zajęcia biofeedback wspomagają między innymi: poprawę koncentracji i uwagi, rozwijanie umiejętności wyciszenia i relaksacji, radzenie sobie ze stresem i napięciem emocjonalnym, usprawnianie procesów uczenia się, wzmacnianie pamięci i efektywności pracy, budowanie większej świadomości własnych emocji i reakcji. Regularny trening pomaga uczniom lepiej zarządzać swoją energią i emocjami, co może pozytywnie wpływać na funkcjonowanie podczas lekcji, wykonywanie zadań oraz codzienne sytuacje szkolne. Dzieci uczą się, że mają wpływ na swoje samopoczucie i sposób reagowania. Zajęcia prowadzone są w spokojnej, bezpiecznej atmosferze, dostosowanej do indywidualnych potrzeb uczniów. Biofeedback jest kolejnym elementem działań szkoły mających na celu wspieranie rozwoju każdego dziecka oraz zapewnienie mu jak najlepszych warunków do nauki i pokonywania własnych trudności. Cieszymy się, że dzięki projektowi „Dostępna Szkoła” możemy korzystać z nowoczesnych metod pracy i jeszcze skuteczniej wspierać naszych uczniów w ich rozwoju. Każdy ma swój własny rytm nauki i odkrywania możliwości – naszym zadaniem jest pomóc go odnaleźć.